3娃打闹家长先指挥后互殴，警方通报事件经过及和解情况

四川省成都市金堂县科玛小镇公园内发生的一起儿童打闹事件，迅速在网络上引起了广泛关注，事件的起因是三个孩子在公园内玩耍时发生矛盾，进而推搡打闹，令人震惊的是，双方家长不仅没有及时制止孩子的行为，反而加入其中，互相指挥孩子打斗，并最终演变成家长之间的肢体冲突，这一事件不仅引发了公众对于家长教育方式的讨论，也引发了对于如何正确处理孩子之间矛盾的深思。

一、事件背景及经过

11月2日16时30分左右，金堂县公安局接到群众报警，称科玛小镇公园内发生一起纠纷，接警后，民警迅速前往现场，将双方当事人带回派出所进一步调查处理。

经查，事件的起因是孔某某（男）5岁的儿子与龙某（男）6岁的女儿和6岁的侄子在公园内玩耍时发生矛盾，孩子们在玩耍过程中，由于年龄相仿、活泼好动，难免会有一些肢体接触和推搡，当双方家长发现孩子之间的打闹后，并没有采取正确的方式进行处理。

目击者称，其中一方孩子家长在发现孩子被打后，不仅没有安抚孩子，反而让孩子“打回去”，另一方家长听到后，也采取了同样的方式，让孩子进行反击，双方家长之间互不认识，但都不愿吃亏，都喊自家孩子动手，这种错误的引导方式，不仅加剧了孩子之间的矛盾，也引发了双方家长之间的争吵和抓扯。

在争吵过程中，双方家长的情绪逐渐失控，最终演变成肢体冲突，蓝色衣服的孩子被摁倒后，一名家长上前制止，但立即遭到另一家长的推搡，随后，双方家长之间的冲突进一步升级，场面一度失控。

二、警方通报及处理结果

11月5日，成都金堂公安发布警情通报，详细阐述了事件的经过和处理结果，通报指出，双方家长在发现孩子打闹后，没有采取正确的方式进行处理，反而互相指挥孩子打斗，并最终演变成肢体冲突，这种行为不仅违反了社会公德和法律法规，也给孩子带来了极大的心理伤害。

在调查过程中，民警对双方当事人进行了严肃的批评教育，双方家长也认识到了自己的错误，主动提出调解处理，考虑到事件情节较轻且未造成严重后果，公安机关对双方当事人进行了批评教育，并促成了双方的和解。

通报还指出，家长作为孩子的监护人和教育者，应该以身作则，树立正确的价值观和人生观，在孩子之间发生矛盾时，应该采取正确的方式进行处理，引导孩子学会宽容、理解和尊重他人，而不是像事件中的双方家长那样，采取暴力手段解决问题。

三、事件引发的思考

这起事件不仅是一起简单的家长互殴事件，更是一次深刻的社会教育，它引发了公众对于家长教育方式的讨论和反思。

家长应该树立正确的教育观念，在孩子之间发生矛盾时，家长应该采取正确的方式进行处理，引导孩子学会宽容、理解和尊重他人，而不是像事件中的双方家长那样，采取暴力手段解决问题，暴力不仅不能解决问题，反而会给孩子带来极大的心理伤害和负面影响。

家长应该加强自身的修养和素质，作为孩子的监护人和教育者，家长应该以身作则，树立良好的榜样，在日常生活中，家长应该注重自身的言行举止，避免在孩子面前表现出不良的行为和情绪，家长也应该加强自身的法律意识和道德观念，遵守社会公德和法律法规。

学校和社会也应该加强对家长的教育和引导，学校可以定期举办家长会或家庭教育讲座等活动，向家长传授正确的教育方法和理念，社会也可以通过各种渠道和平台，加强对家长的教育和引导，提高家长的教育水平和素质。

四、如何正确处理孩子之间的矛盾

孩子之间的矛盾是成长过程中不可避免的一部分，作为家长和教育者，我们应该采取正确的方式进行处理，引导孩子学会宽容、理解和尊重他人，以下是一些建议：

1、保持冷静和理智：在孩子之间发生矛盾时，家长首先要保持冷静和理智，不要盲目地指责对方或采取暴力手段解决问题，而是应该了解事情的经过和原因，采取合适的方式进行处理。

2、倾听孩子的声音：在处理孩子之间的矛盾时，家长应该倾听孩子的声音和想法，了解孩子的感受和需求，帮助他们表达自己的情感和观点，也要引导孩子学会倾听他人的声音和想法，培养他们的同理心和沟通能力。

3、引导孩子学会宽容和理解：在孩子之间发生矛盾时，家长应该引导孩子学会宽容和理解，让孩子明白每个人都有自己的想法和感受，要学会尊重他人的差异和选择，也要让孩子学会反思自己的行为，认识到自己的错误并改正。

4、寻求第三方协助：如果家长无法处理孩子之间的矛盾或冲突升级，可以寻求第三方协助，向学校老师、心理咨询师或社区工作人员等寻求帮助和建议，他们可以提供更专业的指导和支持，帮助孩子更好地解决问题。

5、加强家庭教育：在日常生活中，家长应该加强家庭教育，培养孩子的良好品德和习惯。