音标的正确读法? 英语音标有多少个

问题描述 音标的正确读法?

推荐答案

英语音标的读法:

一、单元音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.

[ə:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.

二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[iə]――谐音和外形都像:12

[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.

三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.

扩展资料

音标是记录和标写音素的符号,英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。

音标类似于汉语拼音,是记录音素的符号,是音素的标写符号,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音)。

其他回答

英语音标有多少个

英语音标总共有48个,其中元音20个,辅音28个。

元音包括单元音([i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[?]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?])和双元音([e?]、[a?]、[?]、[?]、[e?]、[?]、[a?] 、[?])。

辅音包括:[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[?]、[?]、[?]、[t?]、[d?]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。

扩展资料

拼写规则

1、字母C通常发/k/ 音(cage),但是放在字母E、I、Y前,则通常弱化发/s/音(ice, city, consistency)。

2、字母G通常发/g/ 音(guard),但是放在字母E、I、Y前,则通常弱化发/j/音(age, giant, gym)。

3、英文单词不会以字母I、U、V、J结尾(不包括外来词)。

4、以O结尾的音节,其O一般发自己本身的音O//,或者他作为音标发出的音/ō/。

5、当某音节以字母I结尾时,若其跟在元音后面,则发/ē/音(rain);出现在外来词词尾时,也发/ē/音。

英语所有音标

英语音标总共有48个,其中元音20个,辅音28个。

元音包括单元音:([i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[?]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?])

双元音:([e?]、[a?]、[?]、[?]、[e?]、[?]、[a?] 、[?])

轻辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/

浊辅音:/b/、/d/、/g/、/v/、/0/、/z/

轻辅音:/f/、/h/、/ts/、/tf/、/tr/

浊辅音:/3/、/r/、/dz/、/d3/、/dr/

鼻音:/m/、/n/、/n/

半元音:/j/、/w/

边音:/|/

扩展资料:

发音方法:

/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

/?/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

/?/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

/?/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

/?/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

/?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

英语音标48个音标

48个英语音标

用对称法排序

20个辅音

3个鼻音

2个半元音

3个似拼音

20个元音

48个国际音标表

[p] [b] [m] [w][ h] [i:] [i] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [u:] [u] [s] [z] [B:] [Q] [W]

[T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [iE] [ZE] [uE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz]

元音

12个单元音

长元音

[i:][E:][C:][u:][B:]

短元音

[i][E][C][u][Q][e][A]

8个双元音

[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]

辅音

10对

清辅音

[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]

浊辅音

[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]

3个鼻音

[m][n][N]

3个似拼音

[h][r][l]

2个半元音

[w][j]

48个英语国际音标与汉语读音对照

单元音

[i:](衣) [i](一) [e](哎) [?](唉)

[a:](啊) [?](凹) [?:](熬) [u] (屋 )

[u:](乌) [?](音阿)[?:](音婀)[?](音?)

双元音

[ei](音a) [ai](音爱) [?i](音奥艾) [?u](音俄欧)

[au](音啊无)[ie](音耶) [?]爱额 [u?]屋俄

辅音

[p](破) [b](拨) [t](特) [d](的)

[k](科) [g](哥) [f](夫) [v](屋)

[s](丝) [z](字) [θ](私) [e](紫)

[?](是) [?](日) [?](吃) [? ](之)

[tr](绰) [dr](桌) [ts](此) [dz](子)

[m](鼻音读拼音m)[n](鼻音读拼音n)[?](鼻音读)[h](喝)

[l](平舌读日) [r](ra) [w](我) [j](业)

注(“:”冒号代表长音,“()”内为汉语发音,)

※音标读法仅供参考,希望对初学英语的爱好者有所帮助!

巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握

判断单词读音的三个步骤

一、数元字组的个数

数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。

二、划分音节

划分音节时以元字组为核心。

三、找出重读音节

1.单音节词都是重读音节

2.双音节词通常是第一个音节重读(前缀不重读)

3.多音节词在倒数第三个音节上重读

开音节和闭音节

1.开音节

1)以发音的元音字母结尾的单节。 例:be,he。

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2.闭音节

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,

称为闭音节。例:map,desk,is。

? 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

开、闭音节歌

开音节,音节开,

一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,

还有哑e在门外。

(拍手念)a, e, o, u, i

就读a, e, o, u, i

闭音节,音节闭,

一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,

一元字母音短急。

(拍手念)a, e, o, u, I

英语音标48个音标分别为:元音(20个),辅音(28个)。

元音(20个):长元音/ɑ:/,/?:/,/?:/,/i:/,/U:/。短元音/?/,/?/,/?/,/?/,/?/,/e/,/?/。/e?/,/a?/,/?/。双元音/?/,/e?/,/?/,/?/,/a?/。

辅音(28个)。轻辅音/p/,/,t/,/,k/,/f/,/θ/,/s/。浊辅音/b/,/d/,/g/,/v/,/?/,/z/。轻辅音/?/,/h/,/ts/,/t?/,/tr/。浊辅音/?/,/r/,/dz/,/d?/,/dr/。鼻音/m/,/n/,/?/。半元音/j/,/w/。边音/?/。

英语48个音标,元音20个,包括单元音如/人/,和双元音如/oe/;辅音28个,包括清辅音和浊辅音。音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一态携个音素只

用一个音标,而一个音标并不只表示一个音素。音标/1:/对应的音素既可以由ee字母组合发出,也可以表示由ea,ei,等发出,如tea,tree.,deceive。

学习方法:

一、进行听力练习。学习音标读法的过程中听力练习是一定不能少的,反复多次地进行音标听力练习,我们才能对每个音标的读法有较深刻的印象。俗话说熟能生巧,音标听得次数多了,自然我们就能将音标念出来了。听真人真声朗读是听力练习中最好的方式,因为在听的过程中我们还可以观察到对方的口型,将来就知道自己要如何去发音了。

二、寻找发音规律。万物皆有规律可循,学习也是如此。如果我们能顺利掌握英语音标读法规律,就可以做到事半功倍。音标的读音其实并不难学习,我们之所以会感到困难可能是差薯因为我们没有发现其中的发音规律。

三、敢于开口去读。开口读,是学音标读法的核心和关键。我们学音标归根结底还是要落实到“读”上,如果我们不张口去读,帆庆伏永远只能是纸上谈兵。学习音标的读法时大家要勤于开口,读多了应用起来也会更加得心应手。在读音标的过程中,大家可以找自己的小伙伴或是家长检查自己的学习成果,这样我们就可以知道自己存在哪些不足之处了。